Innovatiearrangement RDM Campus: studenten en bedrijven aan de slag in innovatieteams

De innovatieteams
Bij afronding van innovatiearrangement RDM Campus werkten 30 teams van mbo en hbo studenten aan allerlei vragen rond productontwikkeling van diverse bedrijven. De teams waren samengesteld uit studenten van verschillende opleidingen. Tijdens de projectperiode namen ruim 400 mbo- en hbo studenten deel aan meer dan 50 innovatieteams. Die vragen varieerden van onderzoek tot verbetering van productieprocessen en producten. De hogeschool en het roc krijgen meer dan voldoende aanvragen vanuit het bedrijfsleven. Elke aanvraag wordt grondig geanalyseerd op leergehalte (een opdracht moet voldoende te leren bieden), en geschiktheid voor het onderwijsproces.

Innovatief ondernemerschap
De RDM Campus biedt regionale ondernemers de mogelijkheid voor productontwikkeling maar schept ook de gelegenheid om nieuwe technologische ontwikkelingen onder de aandacht van het onderwijs te brengen. Het Kenniscentrum Sustainable1 Solutions is een goed voorbeeld van de manier waarop een centrum voor duurzame techniek zowel het bedrijfsleven als het onderwijs veel te bieden heeft. Het centrum herbergt onder andere een wisselende expositie over duurzame techniek, bedoeld om opdrachtgevers, ontwerpers en aannemers in de bouwsector een overzicht te geven van alle mogelijkheden en voordelen en het onderwijs onder te dompelen in de state of the art op dit gebied. De campus weet steeds beter kruisbestuivingen tot stand te brengen tussen ‘kennis, kunde en kassa’.

Meer instroom
Zoals bij vrijwel alle innovatiearrangementen is de termijn van drie jaar voor conceptontwikkeling, implementatie en resultaat te kort om al goed zicht te bieden op de toename van het aantal studenten. Toch zit er groei in de aantallen techniekstudenten die hun weg naar de RDM Campus weten te vinden. Welke invloed de deelname aan de innovatieteams heeft op de doorstroom van studenten mbo naar het hbo wordt de komende jaren pas duidelijk. De instroom vanuit het vmbo is extra aangezwengeld met meer voorlichting, promotieactiviteiten, stage en praktijkervaring op de campus. Ook havo wordt een interessante doelgroep als de exameneisen hoger worden.

Leerpunten:

• Studenten moeten toch over de drempel geholpen voor deze vorm van extreem praktijkgericht onderwijs. Het lijkt vooral een uitstekende aanpak voor gemotiveerde studenten die ook al hebben besloten door te stromen. Deze studenten willen vaak niet anders. Leerlingen die nog geen beeld hebben van waar ze naar toe willen, die alleen snel af willen studeren en de uitdaging van de studie niet opzoeken, hebben een voorkeur voor traditionele cursussen.
• Om de begeleiding van innovatieteams goed te kunnen begeleiden, moet je vakinhoudelijk sterk in je schoenen staan, om kunnen gaan met de vragen van opdrachtgevers en met studenten van verschillende niveaus. Studenten moeten leren probleemoplossend te denken en beginnen een probleem te omschrijven en te onderzoeken zonder meteen aan de oplossing te gaan werken.
• Werken op RDM campus maakt ook de urgentie duidelijk om technisch bij te blijven. Bedrijven eisten bijvoorbeeld dat leerlingen zich op de hoogte stelden van moderne lijmtechnieken. Docenten moesten hierin bijgeschoold worden waardoor het Albeda College nu de enige school is met voor lijmtechniek gecertificeerde docenten.
• Werken op de campus leidt er sneller toe dat nieuwe ontwikkelingen een vertaling krijgen in het onderwijs. Dat komt omdat onderwijs en bedrijven ook in de praktijk zo dicht op elkaar zitten.
• RDM campus is zelf ook duurzaam. Als de leerlingaantallen in de maintenance opleidingen toenemen, kan het onderwijs zoals het nu is vormgegeven, ook zonder subsidie blijven bestaan.
• In projecten waarin studenten, docenten en bedrijven samen onderzoeken en innoveren, is kennis voor de bedrijven een belangrijke opbrengst. Bedrijven in andere innovatiearrangementen die met studententeams werken, als Value in the valley en Kennisimpuls Achterhoekse maakindustrie, bevestigen dit punt telkens weer. Natuurlijk speelt personeel ook een belangrijke rol en zijn de kosten van het onderzoek lager.